考える力が身につく 対話的な理科授業
| ISBN10： | 4-491-02886-9 |
|---|---|
| ISBN13： | 978-4-491-02886-6 |
| JAN： | 9784491028866 |
| 著者： | 森本信也 著 |
| 出版社： | 東洋館出版社 |
| 発行日： | 2013年1月29日 |
| 仕様： | 単色刷／A5判／158頁 |
| 対象： | 一般向 |
| 分類： | 学習参考書（教育） |
| 価格： | 2,376円 (本体2,200円+税) |
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理科授業に表れる子どもの思考の特徴を提示。子どもの科学的な思考は、その表現との一体化により育成されることを論じる。子どもによる思考の可視化の表れであるパフォーマンスが、理科における学力としてどのように結実していくのかを分析。理科授業における学習環境をデザインする視点を分析。子どもが自律的に学習し続けることを支援する方法である「自己調整学習」を取り上げ、理科教育にそくして論じる。
