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考える力が身につく 対話的な理科授業

考える力が身につく 対話的な理科授業
ISBN10: 4-491-02886-9
ISBN13: 978-4-491-02886-6
JAN: 9784491028866
著者:
出版社: 東洋館出版社
発行日: 2013年1月29日
仕様: 単色刷/A5判/158頁
対象: 一般向
分類: 学習参考書(教育)
価格: 2,420円 (本体2,200円+税)
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理科授業に表れる子どもの思考の特徴を提示。子どもの科学的な思考は、その表現との一体化により育成されることを論じる。子どもによる思考の可視化の表れであるパフォーマンスが、理科における学力としてどのように結実していくのかを分析。理科授業における学習環境をデザインする視点を分析。子どもが自律的に学習し続けることを支援する方法である「自己調整学習」を取り上げ、理科教育にそくして論じる。
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