新教育21シリーズ
中学校数学の授業デザイン ［1］数学的活動の再考
| ISBN10： | 4-7625-0179-4 |
|---|---|
| ISBN13： | 978-4-7625-0179-1 |
| JAN： | 9784762501791 |
| 著者： | 池田敏和、藤原大樹 著 |
| 出版社： | 学校図書 |
| 発行日： | 2016年1月15日 |
| 仕様： | 単色刷／B5判／144頁 |
| 対象： | 一般向 |
| 分類： | 学習参考書（教育） |
| 価格： | 1,728円 (本体1,600円+税) |
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数学的活動を歴史的に振り返りながらその基本的な性格を捉え、どのような活動と思考に焦点を当てていく必要があるのか、活動の所産として、数学的知識がどのように成長していくのか、さらに、生徒同士の学び合いをいかに深めていくかについて言及。また、活動の中の生徒の問いに焦点を当て、授業の中でいかに生徒の問いを設定・特定するか、探究的な活動をいかに促すか、活動の履歴を残しながら、生徒の活動をいかに評価していくか等について言及。
