学術叢書
小学校初任教師の成長・発達を支える新しい育正論
| ISBN10： | 4-284-10416-0 |
|---|---|
| ISBN13： | 978-4-284-10416-6 |
| JAN： | 9784284104166 |
| 著者： | 後藤郁子 著 |
| 出版社： | 日本図書センター |
| 発行日： | 2014年10月25日 |
| 仕様： | 単色刷／菊判／243頁 |
| 対象： | 一般向 |
| 分類： | 学習参考書（教育） |
| 価格： | 4,620円 (本体4,200円+税) |
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小学校初任教師の成長・発達に関する「初任教師の眼前で実際に起きている問題・課題とその問題・課題を乗り越える契機と学習サイクル」「初任教師の成長・発達の契機を阻む要因」「初任者研修としての学校組織内での協働学習のデザイン及び介入と初任・若手教師支援としての学校組織外での協働学習のデザイン及び介入」「初任教師の成長・発達の萌芽期としてのインターンシップ」の4つのテーマの研究を通し得られた結果を、養成期の大学生も包含した新しい教師育成論としてまとめたもの。エンゲストロームの活動理論を基に、初任教師の新しい育成理論を組み立てる。
